'Please, get your book and read chapter 36.' Steeds meer middelbare scholen in Nederland bieden tweetalig onderwijs aan. Dat zegt het Europees Platform, het kenniscentrum internationalisering voor het basis- en voortgezet onderwijs en de lerarenopleidingen. In 2000 waren er 26 scholen, dit jaar zijn het er al meer dan 100. De meeste tweetalige scholen geven VWO-onderwijs.
Scholieren die voor tweetalig onderwijs kiezen, willen zich graag internationaal oriënteren. Met een goede taalbeheersing kunnen ze straks ook in het buitenland een baan vinden. Maar ook in Nederland komen ze tijdens hun baan veel vaker in aanraking met het Engels, vertelt Anne Maljers van het platform. "In het Nederlandse bedrijfsleven is het ook vaak nodig dat werknemers Engels spreken. Ook leerlingen die in de horeca gaan werken of in een hotel komen vaker in aanraking met het Engels. Er is sprake van een toenemende internationalisering in Nederland."
Toelating
Op een tweetalige school krijgen leerlingen de helft van de lessen in een andere taal, meestal het Engels. Tijdens deze lessen gebeurt alles in het Engels: de docent praat Engels met de leerlingen, de boeken zijn in het Engels en ook de proefwerken.
Leerlingen die tweetalig onderwijs willen volgen, worden niet zomaar toegelaten. Het verschilt per school wat de eisen voor een leerling zijn. "Scholen kunnen bijvoorbeeld eisen stellen aan de hoogte van de Cito-score. Er wordt altijd streng naar de motivatie van de leerling gekeken," zegt Maljers.
Ook de ouders moeten er iets voor over hebben. Veel scholen vragen een aparte ouderbijdrage. Leerlingen die tweetalig onderwijs volgen, krijgen vaak extra lessen, gebruiken boeken uit het buitenland en doen mee aan een internationale leerlingenuitwisseling.
Subsidie
Tweetalig onderwijs bestaat in Nederlands sinds 1989. Het is opgezet door de ouders en scholen zelf. Het Europees Platform stimuleert tweetalig onderwijs door het verstrekken van subsidie. Scholen kunnen de eerste drie jaar geld krijgen om het onderwijs op te zetten.
Alle scholen kunnen zich aanmelden voor het tweetalig onderwijs, maar er zijn wel aan een aantal voorwaarden. Het platform bekijkt of de scholen daar ook aan voldoen. Maljers: "Het gaat dan om de didactiek die docenten gebruiken. Het leren van de Engelse taal mag niet ten koste gaan van de vakkennis. Ook moet een school internationale activiteiten bieden voor de leerlingen. Ze moeten zelf over de grens kunnen kijken en de taal daar spreken." De leraren worden zo nodig bijgeschoold in de Engelse taal.
Marne College in Bolsward
Het Marne College biedt sinds een aantal jaren de stroom VWO-tweetalig aan. De school vraagt van de tweetalige leerling een Cito-score van tenminste 545, een VWO-advies van de basisschool en motivatie. Teamleider Onderbouw Jan van de Veen legt uit dat de school voor deze onderwijsvorm heeft gekozen om zich te onderscheiden van andere scholen in de regio. Dat werkt. Het aantal havo- en vwo-scholieren op de school is verdubbeld. De kinderen geven als reden aan om voor het Engelse onderwijs te kiezen dat ze later graag in het buitenland willen werken of studeren.
(Bron: NOS)


















Nieuwe reactie inzenden